高中英语复述教学

• 作者: 林丽娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 复述教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 225-226
• 分类号: G633.4
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语课程教学中,教师需要引导学生学会英语语言的应用,掌握英语思维能力、理解能力和语言再组织能力.笔者在教学实践中发现,复述课文是发展学生英语运用能力的有效途径,能够切实提高学生的英语水平和语言运用能力,培养学生的语感、语言习惯和思维能力.