合作学习在高职英语应用文写作教学的应用

• 作者: 秦宏莉 韦莉萍
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高职英语教学 应用文写作 应用
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 488-489
• 分类号: G642
• 字数: 3137字
• 语种: 中文

摘要

提高高职学生应用文写作能力是高职英语教学的主要目的之一.该文以合作学习理论为依据,探讨了合作学习理论在高职英语应用文写作教学中的运用,旨在提高高职学生英语应用文写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦莉萍		14	34	3.0	5.0
2	秦宏莉		25	22	2.0	4.0