分材自学稿在集体备课中的应用与效果探究

• 作者: 王菡
• 来源期刊: 今日财富：金融发展与监管
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 教学计划 实践信息 分析学 备课组 评课 复习课 堂课 思维障碍 课型
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

本文首先剖析了集体备课及其关键因素。然后将分材自学稿应用于集体备课的过程中指导集体备课。使集体备课的质量有了明显的提高。教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。

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1	王菡		1	0	0.0	0.0