能力本位教学模式在课堂教学中的运用

• 作者: 谷金清
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位 教学模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 223-224
• 分类号: G426
• 字数: 3642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2011.02.130

摘要

能力本位教学模式在课堂教学中的应用有其内在的规定性,什么样的课程适合,在课堂教学过程中如何应用及教学效果如何,是适用能力本位教学模式的必要条件,在我国目前职业教育的背景下,根据课程的特点选择适用能力本位教学模式是教师摆脱教学困境的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷金清	天津职业技术师范大学电子工程学院	8	11	2.0	3.0