让学生在愉快中识字

• 作者: 罗天凤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 识字教学 愉快 学生 小学语文教学 低年级语文教学 教师
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2011,（12）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22

摘要

识字教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，也是整个语文教学的基石。同时，识字教学也是小学低年级语文教学的难点。那么，教师如何突破识字教学的难点。让学生在愉快中识字呢？笔者谈谈自己的看法。

作者信息

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1	罗天凤		2	0	0.0	0.0