谈谈小学科学教学中探究活动的延伸

• 作者: 孙杰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究活动 科学教学 小学 自然事物 自行探究 科学家 引导者 学生
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2011,（12）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

科学教学中的探究活动，是指学生从对自然事物的未知，经过运用已有知识和经验像科学家那样自行探究达到认知的过程。这一探究活动往往由于受课堂上时间和空间的限制，不能完全满足学生的需要，探究活动常常“意犹未尽”。作为教师这一引导者的角色来说，就该尽力设计能将探究活动予以延展的方法，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙杰		2	0	0.0	0.0