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摘要:
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发挥学生自主能力,在"说"与"做"活动中促发展
自主学习
主体地位
兴趣
方法
合作
实践活动中如何培养学生的探究能力
情境
生活
实践
方法
评价
如何让学生和“数学日记”交朋友
小学数学
数学日记
课堂日记
生活日记
情感日记
综合实践活动与小学生动手能力的培养
动手能力
实践活动
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在活动中培养学生自主实践能力——《我与好书交朋友》活动片段与反思
来源期刊 科学咨询 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 59
页数 分类号 G301
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳娅 3 0 0.0 0.0
2 夏吉乾 2 0 0.0 0.0
3 王小林 2 0 0.0 0.0
传播情况
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