林木育种学实验教学优化与实践

• 作者: 康向阳 王君 胡冬梅
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 农学
• 关键词: 林学 林木育种学 实验课 优化 实践
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室与实训基地建设
• 页码范围: 118-120
• 分类号: S722.3-4
• 字数: 3514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.07.039

摘要

林木育种学是一门实践性很强的学科.不断改进并优化实验课程教学是培养自我学习、自主创新型林业人才的重要方向.在现行开放式教学模式基础上,遵循基础性、应用性和创新性原则,从实验内容、实验设备、实验过程组织以及课程考核体系等方面对林木育种学实验进行了优化和改进,进一步提升了学生的自我学习和科研创新能力,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康向阳		91	1909	26.0	40.0
2	王君		15	142	6.0	11.0
3	胡冬梅		13	64	5.0	7.0