抓好作文教学之我见

• 作者: 李建玉
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 服务社会 实践体会
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 88-88
• 分类号: G633.34
• 字数: 1502字
• 语种: 中文

摘要

各类考试作文赋分偏高,作文在社会交际中应用频率高、范围扩大,因而,作文教学受到学校和社会的关注。如何抓好作文教学是值得一线教师认真思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建玉		2	2	1.0	1.0