浅谈小学语文的字词教学

• 作者: 米玛仓决
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 词义 教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: N09

摘要

小学词义教学是小学语文教育的重要组成部分，正确掌握词语的意思是学生发展语言、培养读写能力的起点。尤其是在新课程背景下，倡导自我学习、灵活运用知识和创新运用知识的今天，读懂课文、理解文意是运用和创新的前提和基础，读懂课文、理解文意的关键又是正确理解词义。掌握简便易行的词义理解方法尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米玛仓决		4	0	0.0	0.0