关于课堂教学模式的探讨

• 作者: 龙海生
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教学模式 主体
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-26
• 分类号: G424.21
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

时代在前进，科学在发展，具有中国特色的社会主义建设正如火如荼、与时俱进．作为非义务教育阶段的高中教学更要跟上时代的步伐。课堂教学是高中教学的主阵地，课堂教学的优劣直接影响到高中教育的成败。为此创建新的、具有可持续发展性的课堂教学新模式意义重大。只有这样才能保证课堂教学的高质、高效，才能保证学生的全面发展，使他们的综合素质得到提高．