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试论如何在语文教学中指导学生朗读
语文教学
指导学生
朗读
分析如何在小学语文教学中培养学生朗读能力
语文教学
培养学生
朗读能力
语文教学中学生朗读指导
情境
角色
范读
想象
如何在初中语文教学中进行朗读指导
初中语文
朗读指导
创新
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何在语文教学中指导学生朗读
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G41
字数 2367字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王万春 8 2 1.0 1.0
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