谈培养形象思维与读图能力的教学

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 机械制图 形象思维 能力培养 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 650-651
• 分类号: TH126-4
• 字数: 3492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.23.502

摘要

《机械制图》是机械类专业的一门既注重理论又注重实践的专业技术基础课程,由于学生在以后从事的机械生产实践中,时时要涉及到机械制图知识,要与各种图样打交道.如果他们不通晓机械制图这门“工程界的语言”,就无法胜任今后的工作.但是,对于初中毕业的职业技术院校的学生来说,《机械制图》是的一门全新的课程,他们没有接触过生产实践,再加上文化底子薄,学习积极性不高,导致大部分学生对这门课程产生畏惧感,深感枯燥无味.因此,培养学生的空间形象思维与读图能力,改进教学方法和教学手段,努力提高教学质量,这些是摆在广大制图教学工作者面前需要讨论的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		1	0	0.0	0.0