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摘要:
笔者以九年义务教育小学数学人教版五年级<长方体和正方体>这一单元的复习为例,通过分析目前我们教师在上复习课中所存在的误区,谈谈自己对复习课的"练习设计"这个环节的看法.
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练习课
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈小学数学复习课的练习设计
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 复习 练习设计 误区设计原则 设计方法与要求
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 202-203
页数 分类号 G623.5
字数 4397字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
复习
练习设计
误区设计原则
设计方法与要求
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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