探讨交流互动中对学困生的有效管理

• 作者: 王继敏
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生管理 教学策略 主动学习
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 162-162
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

结合新课标“面向全体学生”的教学理念，针对自主课堂的交流展示中学学困生不能积极参与交流互动的现象，主要从课堂教学策略方面来探讨如何管理学困生，让他们从内心改变学习态度，在行动中积极参与课堂的交流互动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王继敏		4	0	0.0	0.0