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摘要:
本文从教学情境创设,典型案例的应用,教学语言、教学方法的使用等几个方面阐述了如何在教学实践中激发学生的学习兴趣,构建快乐的信息课堂。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发学生兴趣,创建快乐信息课堂
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 激发 兴趣 信息课堂
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 156-156
页数 分类号 G632
字数 2003字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱海红 6 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发
兴趣
信息课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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