作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前教育改革和发展的背景下,教师在数学教学中如何优化学生的心理素质,有效地开展数学教学,有赖于教师在教育教学现念上,在教育教学方法上的更新.怎样从传统的数学教学模式中走出来,在新的教育教学的理念指导下,去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式呢?
推荐文章
提高小学数学教学有效性之我见
小学数学
教学活动
有效性
如何提高小学数学教学有效性
小学数学教学
有效性
教学效率
寓教于乐,提高小学数学教学有效性
寓教于乐
小学数学
有效性
寓教于乐,提高小学数学教学有效性
寓教于乐
小学数学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学数学教学的有效性
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 教学质量 有效性
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 G623.5
字数 2304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑世华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学质量
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导