作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“让他说”,一句非常普通的话语,包涵着教育的真谛,有着非常丰富而深刻的内涵:“以学生发展为本”的教育理念,关注学生生命发展,教育需要尊重,平等的对待学生,教育的耐心和宽容,教育需要等待.
推荐文章
何为真正的教育——浅谈教育的真谛
顺应教育
真谛
年龄特点
认知水平
认知程度
差异
让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
基于信息化说课的教育教学
课堂
知识重难点
学生
信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “让他说”的教育真谛
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 让他说 教育 真谛
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 36
页数 分类号 G4
字数 1945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石光建 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
让他说
教育
真谛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导