英语课堂上高效提问的策略

• 作者: 徐习娣
• 来源期刊: 新课程学习：基础教育
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 英语教学 课堂提问 教学目标 高效性 教师
• 年，卷（期）: xkcxx_2011,（7）
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: TP273

摘要

一、问题的提出构建“和谐高效、思维对话”型课堂，是本世纪进行新课改以来提出的新时期课堂教学的理念。而在课堂教学中教师怎样设问，何时提问，以及问题的数量和质量等直接决定课堂教学的高效性。二、英语课堂提问现状的分析我认为在英语教学中，课堂提问普遍存在这样几种现象：1．完成任务式的提问在小学英语课堂中，很多教师为了完成自己的教学目标，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐习娣	江苏省金坛市金城镇中心小学	3	0	0.0	0.0