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二语习得理论分野之原因及趋势探析
二语习得理论分野之原因及趋势探析
作者:
李茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
二语习得
理论建设
发展趋势
理论创新
跨学科
摘要:
二语习得的理论建设问题引起了不同理论流派的论争.文章分析了存在理论分野的主要流派、理论差异的原因以及国外学者提出的理论发展建议及理论评估标准.同时,文章探讨了国内二语习得理论建设的现状,分析了国内学者重点关注的二语习得理论建设的几个问题.在此基础上,总结了我国二语习得理论建设的不足,并指出理论的创新性和跨学科性是二语习得理论发展的趋势.
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篇名
二语习得理论分野之原因及趋势探析
来源期刊
海外英语(中旬刊)
学科
文学
关键词
二语习得
理论建设
发展趋势
理论创新
跨学科
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
337-338,351
页数
分类号
H08
字数
4385字
语种
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李茜
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理论创新
跨学科
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