论复杂理论下"教"与"学"的自适应

• 作者: 詹明钢
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 复杂系统 教学活动 自适应
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G642
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.022

摘要

复杂系统应对于外部环境的变化作出自适应调整,有着主动性、多样性、整体性特征."教"与"学"作为教学活动最基本组成因子,具有复杂系统的自适应特征,在目标、内容、方法等环节都具有不同程度的自适应,引发多样的教学结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹明钢	西南大学西南民族教育与心理研究中心	3	0	0.0	0.0