新课标下学生英语自主学习能力的培养

• 作者: 周海燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 学习 自主 能力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 87-87
• 分类号: G421
• 字数: 1598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.32.072

摘要

外语是学会的而不是教会的，基于这样的认识，英语教师就必须要审时度势，力图改变过去单一灌输的教学方式和被动接受的学习方式，鼓励学生主动积极地学习。学生主动学习的动机和自主学习的能力并非天生的，它需要教师的指导和培养。教师应当加强学生自主学习意识的培养，强调自主学习的重要性和必要性，鼓励学生创新和创造，逐步消除学生消极、依赖的心理。让学生明确学习是自己的事情，要把学习与自己的生活、成长发展有机地联系起来，让学生自觉担负起学习的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海燕		2	5	1.0	2.0