法国FLE教学及教学法发展历程综述

• 作者: 关晓红
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: FLE教学 教学法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 321-322
• 分类号: G424
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

FLE教学(francais langue étrang ère)意为"法语作为外语的教学".法国FLE教学实践历史悠久、理论研究更居前沿.本文通过对法国文献资料分析、归纳与整理,对法国FLE教学及教学法发展历程进行综述,旨在向我国法语教学实践者推介在法国已发展成熟而在我国尚待推广的FLE概念与理论,为改变我国法语教学理论研究的滞后性和实践的盲目性、推进我国法语教学改革的深化与发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关晓红	郑州大学外语学院	19	21	3.0	3.0