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摘要:
一、背景分析 处于青春发育期的初中生自我意识逐渐增强,比较在意别人的评价。于是音乐课上,无论是对于老师提问还是个人展示都不会再与儿时一般把手举得高高,尤其是指名学生进行演唱或是演奏展示时,他们不是扭扭捏捏,就是"声如蚊虫",生怕惊动了别人。记得我曾在幼儿园观看孩子们的表演,当时发现一个班的孩子几乎是人人参与
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文献信息
篇名 让孩子在协作与竞争中成长
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 孩子 成长 竞争 协作 青春发育期 自我意识 初中生 音乐课
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 37-37
页数 分类号 G78
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.034
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研究主题发展历程
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孩子
成长
竞争
协作
青春发育期
自我意识
初中生
音乐课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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