高中低年级写景抒情散文阅读教学初探

• 作者: 邓焕雪
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 散文教学 阅读教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 76,79
• 分类号: G633.33
• 字数: 4394字
• 语种: 中文

摘要

散文阅读教学在中学语文教学中占有很大比重,是高考考查的重要内容.但是农村高中学生阅读能力有待提高.本文探讨的是高中低年级的写景抒情散文阅读教学方法.