多媒体日语教学的利弊分析及相关对策

• 作者: 王巍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 外语教学 利弊 对策
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G434
• 字数: 2390字
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术在教育中的广泛应用，校园网和局域网的建立，为学习者提供了自然实用的学习条件。应用多媒体辅助外语教学，将对教学模式、教学内容、教学效果等方面产生深刻影响，但它毕竞是新事物，有利也有弊，需要我们在教学实践中多学习、多探索、多思考，扬长避短，想方设法使它切实有效地服务于教学。本文总结了自己在日语教学中的实际体会，与大家共同探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王巍		1	0	0.0	0.0