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摘要:
在科学技术飞速发展的今天,社会对人才的要求越来越高,如何培养学生主动获取新知识、解决新问题的能力,以适应信息化、学习型社会的要求已成为我们每位教育工作者必须面对的现实。但在目前物理课堂教学中,受传统教育模式的影响,多数学生还是被动、消极地接受知识,教师没有真正培养学生的自主学习和自我解决问题的能力。因此,我们要重视学生学习兴趣与学习自主能力的培养。
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高中物理教学中学生自主学习能力的培养
高中物理
自主学习能力
生活元素
小组合作学习
学前导读
略论高中物理教学中学生自主学习能力的培养
普通高中
物理学科
课堂教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理教学中学习兴趣与自主能力的培养
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 能力的培养 学习兴趣 自主学习 物理教学 解决问题的能力 学习型社会 物理课堂教学 传统教育模式
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 50-50
页数 分类号 G420
字数 1713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.048
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1 陆立军 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学习兴趣
自主学习
物理教学
解决问题的能力
学习型社会
物理课堂教学
传统教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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