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摘要:
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新理念指导下的个性化朗读
新理念
个性化朗读
可行性
对策
个性化素质教育探索
个性化
素质教育
探索
高中个性化作文教学的初步探索
个性化
作文教学
初步探索
饭店服务标准化和个性化问题的探索
饭店服务
标准化
个性化
核心竞争力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对个性化朗读的初步探索
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 个性朗读 激发兴趣
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丽萍 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性朗读
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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