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摘要:
针对中专生数学成绩不理想及同学们学习数学“老、大、难”的问题,作者根据同学们自身不同的特点,结合多元智力理论,在教学上、课堂上、作业布置上等做出了相应的改进,让每个学生轻松地学习数学,并从中获得乐趣。
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文献信息
篇名 基于多元智力理论下的中专数学教学
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 多元智力理论 专数学教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 151-152
页数 分类号 G632
字数 2054字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多元智力理论
专数学教学
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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