谈建构主义教学模式与其学习策略

• 作者: 牛杰
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教学模式 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 323
• 分类号: G434
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.05.245

摘要

教学方式的转变是新时期教学课程改革的显著特征.改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的教学方式,自然成为教学改革的核心任务.本文讨论建构主义理论下的教学模式,提出高效自主学习的原则和运用策略,以改善学生学习的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛杰		6	1	1.0	1.0