论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 新课程学习(下)期刊 \
探究课题研究 改变教师观念
推荐文章
微型课题研究助力教师专业能力发展
微型课题
研究
教师专业能力
发展
转变课程观念推动体育教师继续教育实验研究报告
体育教师
课程观念
体育与健康
继续教育
转变教师观念推进素质教育
教学观念
教学思想
教学方法
素质教育
课程改革带给教师观念的变化
课程改革
教师观念
师生观
教材观
教学观
学习观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
教师
高效教学
自身制约因素
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
22-404
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
14407
总下载数（次）
21
总被引数（次）
12731
期刊文献
相关文献
推荐文献
