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摘要:
本文从性心理和人格发展关系的一般原理出发,以海南软件职业技术学院的实践案例为基础,分析了大学生性心理发展过程中存在的问题,并对其人格发展的影响作了说明,提出引导大学生性心理健康发展的对策与建议以供教学参考.
内容分析
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文献信息
篇名 试析大学生性心理问题对人格发展的影响——基于海南软件职业技术学院的实践案例的分析
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 大学生 性心理 人格
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 人文社会科学
研究方向 页码范围 123
页数 分类号 G711|G444
字数 1419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.17.097
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研究主题发展历程
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大学生
性心理
人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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