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摘要:
教学既是科学,又是艺术,是科学和艺术的完美结合。艺术,含有形象、独创和方法的意思。教学艺术是这三者的结合。它是通过教师自身形象创造性地激励学生乐学,达到最佳教学效果的方法、手段的巧妙综合。
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文献信息
篇名 课堂艺术化是上好一堂英语课的关键
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 艺术化 英语课 课堂 教学艺术 自身形象 激励学生 教学效果 创造性
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课常发现
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 G47
字数 语种 中文
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1 徐康琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术化
英语课
课堂
教学艺术
自身形象
激励学生
教学效果
创造性
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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