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摘要:
语文是小学课程教学体系中最基础的科目.语文科目一直被认为是小学生容易学习但也是难以掌握的科目,所以在有限的课堂教学中,教师如何帮助学生提高学习的能力成为很多小学语文老师和管理专家思考的问题之一,那么小学语文课程教学中教学效率的提高措施和优化理论成为我们众多一线教师努力的方向.笔者就相关的问题做简单阐述,谈谈自己的意见和建议.
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文献信息
篇名 论小学语文课堂教学效率的优化
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 效率 优化
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 G623.2
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.060
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