关于游戏材料提供的一点思考

• 作者: 支丽丽
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏材料 幼儿游戏 心理活动 全面发展 心理学 制作者 提供者 玩具
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 幼教·特教·职教
• 页码范围: 102-102
• 分类号: G613.7
• 字数: 1935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.31.076

摘要

从心理学的角度分析．在游戏中．幼儿通过对玩具、物品的摆弄和操作，其语言、情感、想象等心理活动都频繁发生，有力促进其身心全面发展。对于这种“玩具”“物品”．我们可以理解为“游戏材料”。从现实的角度来看，教师是游戏材料的决定者、制作者、提供者，但是从对幼儿游戏状况的观察中．我们还是会发现由于游戏材料提供不当而带来的一系列问题。思考教师在游戏材料提供中所存在的问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	支丽丽		1	0	0.0	0.0