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摘要:
为探讨网络平台下PBL(WPBL)教学法在<人体寄生虫学>本科教学中的应用效果,对本校2008级临床医学专业300名学生进行分组教学,实验组采用WPBL教学法,对照组采用传统教学法(LBL).课程结束后对两组学生进行理论测试,同时对实验组进行问卷调查.
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人体寄生虫学教学之我见
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教学方法
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本科医学教育标准
人体寄生虫学
教学改革
自主学习
人体寄生虫学教学的定位与教材建设
人体寄生虫学
定位
教材建设
多媒体教学在人体寄生虫学科中的应用
多媒体
教学应用
人体寄生虫学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 WPBL教学模式在人体寄生虫学本科理论教学中应用的探索
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 农学
关键词 WPBL 教学法 人体寄生虫学 教学质量
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 192-194
页数 分类号 S852.7
字数 3539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉龙 滨州医学院病原生物学教研室 35 49 4.0 6.0
2 程梅 滨州医学院护理学院 48 140 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (156)
参考文献  (4)
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引证文献  (1)
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1995(1)
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2013(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
WPBL
教学法
人体寄生虫学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导