错中寓情 错中求真

• 作者: 尹美霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 错例 突出关键 创造性思维
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 78-78
• 分类号: G451.6
• 字数: 1512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.075

摘要

小学生由于知识水平、生活经验、心理素质等诸多方面的原因，在学习中出错是十分常见的现象。所以，教师应坦然处之，要允许学生出错，要善于用“错”，认真揣摩纠错的艺术，往往会收到意想不到的教学效果：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹美霞	江苏省金坛市金城镇中心小学	3	0	0.0	0.0