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摘要:
小学教育作为基础教育的第一块基石,在推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面担当重任。作者在阅读及分析相关文献的基础上,结合自身工作实际,探讨了小学创新教育有效实施的策略。文章认为,要使创新教育在小学阶段更切实有效地实施,我们可以从创新教育理念的渗透、创新型师资队伍的建设、课程设置与教学评价中的创新三个方面着手。
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文献信息
篇名 浅谈有效实施小学创新教育的策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学创新教育 有效实施 策略
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 G640
字数 3149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.101
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1 袁炳炫 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学创新教育
有效实施
策略
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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