如何培养小学低年级学生多元识字的能力

• 作者: 李志平
• 来源期刊: 教育研究·论坛
• 学科: 生物学
• 关键词: 识字 学生 培养 能力 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志平		3	0	0.0	0.0