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化学教学中学生观察能力的培养
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摘要：
观察能力是人类用感觉器官和科学仪器将客观事物的性质和变化等信息，传入中枢神经，形成直观印象的能力。化学作为一门以实验为基础的学科，观察在其学习中具有重要的意义。怎样培养学生的观察能力昵？我做了以下五方面的探究。
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文献信息
| 篇名 | 化学教学中学生观察能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 化学教学 化学实验 观察能力 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2011,（22） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 63 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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化学教学
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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