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摘要:
阅读在英语学习中起着不可替代的重要作用。阅读量的多少很大程度上决定了英语水平。根据教育部新课标的要求,学生在高中毕业之前英语阅读量要达到20万词以上。本文就对阅读的重要性,一些阔读的不良习惯以及如何提高阅读能力这三个方面进行阐述。
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英语课堂教学中阅读能力的提高途径
初中英语
课堂教学
阅读能力
提高
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
在课堂教学中指导学生提升英语阅读能力
初中英语
阅读能力
认知规律
逻辑关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学中提高英语阅读能力
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 阅读 阅读习惯 阅读枝巧
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 TQ533
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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阅读
阅读习惯
阅读枝巧
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