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浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
小学数学情境教学的有效创设
小学数学
情境教学
教学模式
小学数学教学中问题情境创设的策略
数学教学
问题情境
策略
谈小学数学教学中创设有效教学情境
数学模式
教材资源
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中的情境创设与快乐教学
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小学数学教学 情境创设 快乐学数学
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧云 河北省涿州市下胡良中心学校 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
情境创设
快乐学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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