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如何引导中学生鉴赏诗歌
诗歌鉴赏
引导学生
中学生
中学语文教学
华夏文明
沉郁顿挫
文化修养
教学经验
巧借课文引导学生对诗歌进行合理想象
合理想象
诗歌
引导学生
课文
唐诗宋词
《诗经》
中华民族
文化遗产
引导学生自主选择获得习作积极体验
自主选择
积极体验
习作兴趣
利用信息技术,引导学生进行体验性学习
高中政治
信息技术
学科整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引导学生进行诗歌情感体验尝试
来源期刊 教苑荟萃 学科 工学
关键词 情感体验 诗歌 学生 引导 零距离 文本
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 TN929.533
字数 语种 中文
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1 范丽彩 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感体验
诗歌
学生
引导
零距离
文本
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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