民族传统文化进校园的实践探索——以恩施市书院中学为例

• 作者: 谭华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 民族传统文化 校园 文化位育
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 75-77
• 分类号: G642
• 字数: 4495字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.34.048

摘要

中华民族的传统文化是博大精深的文化。但是,随着现代化进程的加快,外来文化不断涌入,家庭和社会随境式的文化传承难以为继,学校理应成为民族文化传承的重要阵地。本文基于传统文化在实施现状中存在诸多问题,以民族传统文化进校园为视角而进行探讨分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭华	湖北民族学院法学院	21	159	6.0	12.0