浅谈《基础护理学》实验教学方法

• 作者: 吴俊丽 邓玲
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 关键词: 基础护理学 实验 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 239
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

《基础护理学》是一门实践性很强的课程,为培养具有创新意识的护理人才,在《基础护理学》实验教学中改革教学方法,通过将情景教学法与真人实验法相结合、案例教学法与PB;L教学法相结合、合作型学习模式、利用课件教学、开放实验室等举措提高实验教学效果,从而更好为临床服务,培养符合21世纪要求的高素质护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊丽		12	64	5.0	8.0
2	邓玲		15	25	3.0	4.0