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摘要:
培养合格的护理人才,需要从课堂教学做起。创新教学方法,增强学生的创新与自学能力;注重培养学生的综合素质与实践能力;合理安排课堂时间,保证实验教学质量,为医疗机构培养合格的护理人才。
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文献信息
篇名 浅谈基础护理学实验教学方法
来源期刊 医学信息 学科
关键词 基础护理学 实验教学 方法
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 1763字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林霞 长沙医学院护理学院 42 83 5.0 7.0
2 刘莎 长沙医学院护理学院 14 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础护理学
实验教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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