作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古人云:书读百遍,其义自现;熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。高中语文教学的阅读是其中最为重要的内容之一。学会充分读作品,读课文,让学生增加学习语文的兴趣,更好的热爱语文,唤醒生活体验,提高语文学习的能力,语文素养和人文精神素养的培养有着重要的意义。
推荐文章
让生活走进课堂,让语文课堂变得精彩
初中语文
联系生活
激发兴趣
新教育让学生阅读出精彩
小学语文
阅读
情景剧
表演
竞赛
辩论赛
网络教学让语文课堂更精彩
网络教学
语文课堂
学生
效果
在小学语文课堂上如何"读"到位
小学语文
课堂教学
朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文课堂上读出精彩,读出兴趣
来源期刊 商业文化:学术版 学科 教育
关键词 阅读 情感 语文兴趣 主动性 生活 用心感受 发现与思考 文学作品
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛琨 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
情感
语文兴趣
主动性
生活
用心感受
发现与思考
文学作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
出版文献量(篇)
8454
总下载数(次)
33
总被引数(次)
15029
论文1v1指导