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摘要:
李清照<如梦令>(常记溪亭日暮)"争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭"一句中"争"作何解?一为作者不由发出"怎么渡呀"的呼声,"争"解释为"怎么";还有人认为"争"该解释为"争抢,争夺".这个"争"到底应怎样解释?
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文献信息
篇名 争渡?怎渡!——《如梦令》"争渡"之我见
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 如梦令 争渡 怎渡 李清照
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G624.2
字数 1638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.12.012
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1 刘梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
如梦令
争渡
怎渡
李清照
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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