病理解剖学实验教学改革探析

• 作者: 程坤
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 实验教学 现代教学观 全面的考试观
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 105
• 分类号: R361
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

病理解剖学实验的目的是让学生通过大体观察和镜下砚察,对病理课所讲基本理论有进一步的理解和巩固.笔者认为主要从2个方面进行实验教学方法的改进:(1)既有内容的,又有方式、方法、手段的改革,树立以学生为主体的现代教学观.(2)通过实验考核,改革现行考试方法,树立全面的考试观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程坤		9	19	2.0	4.0