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摘要:
语文教学的目的,除了使学生掌握基础的语文知识,还要培养其心性和人格。考试是对人的德、学、才识等方面的个别差异的一种严格而科学的测试手段,它随人类社会发展的需求的变化而不断改变其内容、性质和模式,形成与其社会相适应的结构.以发挥不同社会或时代所期求的功能。
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文献信息
篇名 语文,究竟考什么
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文教学 人类社会发展 语文知识 测试手段 个别差异 学生 考试
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 小学教学
研究方向 页码范围 74-74
页数 分类号 G633.3
字数 1719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.25.054
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴春柳 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人类社会发展
语文知识
测试手段
个别差异
学生
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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